Modulaciones fanzineras en la frontera academia/activismos de los feminismos del sur.

Autores/as

  • Nazareno Bravo
  • Mariana Alvarado INCIHUSA - CCT - Mendoza

Palabras clave:

Fanzines, discursividades divergentes, narrativas subalternas, experiencia de mujeres

Resumen

El fanzine habilita la divulgación de una gran cantidad de contenidos e información, por fuera del circuito comercial y sin limitaciones editoriales. Los discursos, debates y posicionamientos vinculados a temáticas de género, disidencias y feminismos encuentran en esta estrategia de comunicación, una herramienta propicia para su difusión y circulación en la frontera academia/activismos.

A partir de un trabajo de registro sobre la producción de fanzines en Mendoza, Argentina desde 2015, se busca reconocer los ejes que anudan sentidos sobre sexualidades, corporalidades y militancias ligadas al género que dislocan los cánones académicos, desobedecen la lógica del mercado e interrumpen los discursos heteropatriarcales.

 

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Biografía del autor/a

  • Mariana Alvarado, INCIHUSA - CCT - Mendoza

    Mariana Alvarado (Argentina, 1976) mujer (de)venida de inmigrantes españoles e italianos; nacida en el silencio de la dictadura argentina en una familia de clase media de la provincia de Mendoza; de madre hija de militar y de padre hijo de penitenciario; (de)formada en filosofía en una facultad conservadora durante la década del 90, en pleno auge neoliberal; caminanta de altura de pensamientos situados en contexto (des)anduvo caminos muchos para (des)encontrar(se) y aprender a leer, a pensar, a decir, a escribir otra vez, de nuevo; se delara feminista-académica-activista. Obtuvo su doctorado en filosofía (FFyL-UNCuyo) con becas tipo I y tipo II de CONICET, junto a su maestra en pensamiento latinoamericano e historia de las ideas la Dra. Adriana María Arpini obtuvo también una beca posdoctoral. Ha sido parte de la creación del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofia en la Escuela (FFyL, UNCuyo) y actualmente es integrante del equipo de profesoras que ejercen la docencia en la Especialización de Filosofía con Niños y Jóvenes (FFyL, UNCuyo). Es miembra del IDEGEM (UNCuyo) y Asociada del Programa Interdisciplinario de Estudios Descoloniales (Centro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educación / UNMdP / Bs. As. Argentina). Practica la docencia en la Cátedra de Eistemología (FCPyS, UNCuyo). Como investigadora adjunta (INCIHUSA-CCT-Mendoza) desarrolla su que-hacer investigativo en la frontera discursiva que vincula epistemologías feministas e historia de las ideas en los discursos de mujeres de fines del siglo XIX y principios del XX en Argentina y Perú.

Referencias

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Publicado

2020-08-03

Número

Vol. 9 Núm. 17 (2020): Cuando los territorios interpelan al saber. Epistemologías, historicidades y ontologías nativas

Sección

Dossier

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Cómo citar

Modulaciones fanzineras en la frontera academia/activismos de los feminismos del sur . (2020). Intersticios De La política Y La Cultura. Intervenciones Latinoamericanas, 9(17). https://revistas.unc.edu.ar/index.php/intersticios/article/view/28001