PRESENTACIÓN

ESTIMADOS LECTORES:

Tenemos el agrado de presentar el segundo número de la Revista Digital del Núcleo de Estudios e Investigaciones sobre Educación Superior del Mercosur (NEIES/Mercosur). La propuesta de incluir entre las acciones del Núcleo una publicación digital fue una iniciativa de los países miembros participantes en las primeras reuniones técnicas, con el propósito de acompañar y profundizar las políticas, estrategias y acuerdos alcanzados en materia de internacionalización e integración regional de la educación superior, a la vez que dar visibilidad al Sector Educativo del Mercosur en las universidades e instituciones de formación superior de los países que lo conforman.

En la presentación del primer número de la Revista Digital sosteníamos la convicción de estar apostando al desafío de generar una herramienta de comunicación, diseminación y socialización de las producciones de profesores, investigadores, estudiantes de postgrados, equipos técnicos y responsables de la gestión de las universidades, organizaciones educativas no-gubernamentales y de los Estados de la región, preocupados por la cooperación regional y la internacionalización de la educación superior.

A partir de este segundo número, la publicación está hospedada en el portal del Núcleo, en la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de Argentina y se edita por el sistema electrónico de revistas de la Universidad Nacional de Córdoba. En el marco de las políticas y estrategias que le dieron origen, el Consejo Editorial de la Revista Digital, en la reunión del 21 de Agosto de 2012, acordó darle un nombre: “Integración y Conocimiento” y propuso la incorporación de un Comité Científico conformado por reconocidos especialistas e investigadores sobre la temática y una nueva estructura de contenidos.

El volumen que estamos presentando cuenta con: Dossier; artículos, una sección de experiencias de trabajo académico y producción de conocimiento, relatos de experiencias de integración regional en el Mercosur, reseñas de publicaciones y de eventos científicos.

El Dossier está integrado por cinco artículos de autores de Argentina, Brasil, Uruguay y Venezuela convocados por sus respectivos países por su especialidad en la temática “Integración, Redes y Producción de conocimiento”.

En la sección Artículos, contamos con seis textos que resultaron de un itinerario que se inició con la convocatoria anual para que los interesados en publicar artículos referidos a la temática de la Revista sometieran sus contribuciones a evaluación confidencial y anónima, siguiendo la metodología llamada “doble ciego”. Es de destacar el importante número de artículos recibidos lo que hace suponer un crecimiento de los estudios e investigaciones que toman como objeto de estudio las temáticas Educación Superior y Mercosur.

La sección Experiencias de trabajo académico y producción de conocimiento es un espacio en la publicación digital destinado a dar visibilidad y compartir estudios, investigaciones e información relevante sobre problemáticas de interés regional en el campo de estudio de la educación superior. En este número Liliana Vanella es la encargada de presentar un conjunto de trabajos sobre “Culturas e identidades institucionales” que fueron expuestos y discutidos en el Taller Interdisciplinario realizado en el marco del XII Coloquio Internacional de Gestión Universitaria en la ciudad de Veracruz (México) en octubre de 2010.

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En la sección Relatos de experiencias de integración regional en el Mercosur presentamos los aportes de colegas que participaron en programas de integración e intercambios académicos del Mercosur Educativo. En el primer texto, profesoras de la Universidad Nacional de San Juan socializan la experiencia realizada en 2012 en los “Cursos interuniversitarios para el intercambio de conocimientos en el espacio del MERCOSUR”, en el marco de Apoyo al Programa de Movilidad MERCOSUR en Educación Superior. En un segundo relato coordinadores de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional de Cuyo comparten experiencias y resultados alcanzados en el marco del “Programa de Movilidad Académica Regional para las carreras acreditadas (Marca)”.

Las Reseñas de libros y de eventos son el resultado de las contribuciones de los diferentes países con el propósito de difundir, por una parte, las producciones de locales y, por otro, generar una red de intercambios que posibilite otros canales de circulación de información relevante para acrecentar las relaciones académicas entre las instituciones de educación superior de los países que participan del Mercosur Educativo.

Nuestro agradecimiento a quienes hicieron posible la edición de un número más de la Revista. Fueron fundamentales los aportes, sugerencias y acompañamiento de todos los miembros del Consejo Editorial del Mercosur y del Comité Editorial local. Especial agradecimiento a los evaluadores de los artículos; a los autores del dossier que generosamente enviaron sus escritos; a los coordinadores y/o participantes de programas y proyectos de internacionalización que socializaron sus experiencias y a los colaboradores de reseñas de libros y eventos. Compartimos con todos los autores y el equipo técnico del Programa de Internacionalización de la educación Superior y Cooperación Internacional (PIESCI) la satisfacción de ofrecer una producción académica fruto de un esfuerzo colectivo e interinstitucional, universidades y gobiernos, que apuesta a hacer realidad la integración regional e internacionalización de la educación superior.

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