TY - JOUR AU - de Jesus Santos, Magno Francisco PY - 2020/02/14 Y2 - 2024/03/28 TI - “Um operoso e erudito estudioso da história de nossa pátria”: Raphael Galanti e o ensino de História do Brasil (1896-1917) JF - Antiguos jesuitas en Iberoamérica JA - IHS VL - 7 IS - 2 SE - Artículos DO - 10.31057/2314.3908.v7.n2.27670 UR - https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ihs/article/view/27670 SP - 42-62 AB - <p>Este artigo tem como escopo as questões atinentes ao ensino e à escrita da história escolar na concepção do jesuíta italiano Raphael Galanti (1840-1917). Com a emergência do governo republicano no Brasil, o ensino de história passou por importantes transformações, como a inclusão de novos heróis, a recuperação de um passado com conotação democrática e o fortalecimento da defesa dos valores morais e patrióticos, já elucidada nas obras publicadas ao longo da segunda metade do século XIX. No caso do padre Raphael Galanti, a sua concepção acerca da história do Brasil pode ser compreendida por meio de seus livros escolares, como também por meio dos discursos publicados na Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro no descerrar do oitocentos. Neste sentido, o ensino de história proposto por Galanti expressava uma preocupação vigente na historiografia escolar da época no processo de edificação da memória republicana respaldada na mitificação de novos heróis.</p> ER -