Archivo Fílmico Pedagógico: Jóvenes y Escuelas
DOI:
https://doi.org/10.31056/2250.5415.v5.n3.12899Palabras clave:
Reseña de material didáctico-cinematográficoResumen
El cine puede ser una fascinante herramienta de interculturalidad, que permite acercarse a otras visiones del mundo, a otro modo de percibir y sentir la realidad. O incluso, pensar y reflexionar sobre las propias potencias y límites. Asimismo, en el cine se debaten pasiones, se recrean fantasías, se imaginan mundos utópicos y distópicos, realidades alternas del pasado, el presente y el futuro. Por lo tanto, el cine no recubre límites. Sobre el film flotan miles de significaciones sobre la vida, lo humano, el amor, el dolor, acercando experiencias intra, trans e intersubjetivas de inextinguible valor.Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2015-11-01
Cómo citar
Tomas Maier, A., & González Plá, F. (2015). Archivo Fílmico Pedagógico: Jóvenes y Escuelas. Ética Y Cine Journal, 5(3), 67–70. https://doi.org/10.31056/2250.5415.v5.n3.12899
Número
Sección
Artículos
Licencia
Los autores que publiquen en Ética y Cine Journal aceptan las siguientes condiciones:
Los autores/as conservan los derechos de autor © y permiten la publicación a Ética y Cine Journal, bajo licencia CC BY-SA / Reconocimiento - Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional. La adopción de esta licencia permite copiar, redistribuir, comunicar públicamente la obra, reconociendo los créditos de la misma, y construir sobre el material publicado, debiendo otorgar el crédito apropiado a través de un enlace a la licencia e indicando si se realizaron cambios.
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional.
