Prado M, López S, Rojas S, Rosa ME, Moreiras D. DOCENTES, ESTUDIANTES Y ESCRITURA EN AULAS VIRTUALES: ESTUDIO DE CASO EN UN INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE CÓRDOBA CAPITAL. Revista EFI [Internet]. 12 de diciembre de 2023 [citado 18 de mayo de 2024];9(16):45-78. Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/efi/article/view/43572