M. Prado, S. López, S. Rojas, M. E. Rosa, e D. Moreiras, “DOCENTES, ESTUDIANTES Y ESCRITURA EN AULAS VIRTUALES: ESTUDIO DE CASO EN UN INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE CÓRDOBA CAPITAL”, Revista EFI, vol. 9, nº 16, p. 45–78, dez. 2023.