Caisso, L. (2022) «“Es un momento impagable”: Una propuesta de espacio-tiempo para la lectura bibliográfica en un profesorado de educación primaria», Educación, formación e investigación, 8(13), pp. 95–106. Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/efi/article/view/39297 (Accedido: 6 mayo 2024).