LA REFORMA DEL 18 BAJO LA LUPA: DESDE LO INTERDISCIPLINAR Y EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Autores/as

  • Esmeralda Gaiteri Facultad de Ciencias de la Comunicación, Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales (CIJS). Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

Palabras clave:

Reforma Universitaria, Pandemia, Historia, Educación

Resumen

Este trabajo tiene como fin dar a conocer un
estudio en curso sobre los idearios reformistas
del 18 a través de un análisis interdisciplinar
entre la historia, la educación y el análisis
del discurso. El corpus está compuesto por
revistas argentinas del siglo XX, discursos
gremiales universitarios (2018), y la campaña
“yo defiendo la educación pública” (2018).
Ahora bien, es indispensable que los y las
investigadores nos tomemos un momento
para repensar y sopesar nuestros objetos de
estudio en tiempos de pandemia.
Por lo tanto, este escrito estará dividido en
dos: en primer lugar se expondrá sobre la
problemática a investigar, y en segundo lugar,
se realizará una reflexión sobre la Reforma
Universitaria en situación de pandemia.

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Biografía del autor/a

Esmeralda Gaiteri, Facultad de Ciencias de la Comunicación, Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales (CIJS). Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

Esmeralda Gaiteri, con 24 años de edad es Licenciada y Doctoranda en Comunicación Social de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba. Actualmente, está cursando el profesorado en Comunicación Social. Su interés en la investigación gira en torno al análisis del discurso, la historia y la educación. Ha presentado trabajos en Argentina, Colombia y México.

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Publicado

2021-12-01