La significación del espacio como construcción subjetiva y como subjetivadora y su aplicación al aula escolar y a la escuela

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Mirta Voldman

Resumen

La significación del espacio como construcción subjetiva y como subjetivadora y su aplicación al aula escolar y a la escuela

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Cómo citar
Voldman, M. (2010). La significación del espacio como construcción subjetiva y como subjetivadora y su aplicación al aula escolar y a la escuela. Astrolabio, (3). Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/astrolabio/article/view/202
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Sección
Artículos