Ayudante alumna: el acompañamiento detrás de una pantalla

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Valentina Verónica Trejo

Resumen

Se plantea la importancia del rol del ayudante alumno en medio del contexto pandémico que dio comienzo en el año 2020. La experiencia compartida en la cátedra Administración de Recursos y Servicios de Información I, asignatura correspondiente al primer año de la carrera de Licenciatura en Bibliotecología y Documentación, pone en evidencia cómo el acompañamiento entre estudiantes se vio afectado por las pautas sanitarias, las herramientas electrónicas que facilitaron la interacción y las innovaciones en la comunicación en un ámbito académico.

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