Tamayo, S. (2017). APORTES DE LOS ENTORNOS VIRTUALES (EVEA) EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA ANATOMÍA HUMANA. Contributions of virtual environment in the teaching-learning process in human anatomy. Revista Argentina De Anatomía Clínica, 9(1), 5–8. https://doi.org/10.31051/1852.8023.v9.n1.16732