Stefan, A. M. THE MULTIPLE FACETS OF ACTIVE LEARNING AS A PREREQUISITE, INGREDIENT AND GOAL FOR THE EFFECTIVE INSTRUCTION IN THE CLINICAL ANATOMICAL SCIENCES. Las Múltiples Facetas Del Aprendizaje Activo Como Un Pre-Requisito, Ingrediente Y propósito Para La Instrucci. Rev Arg de Anat Clin 2016, 4, 5-6.