Pacientes virtuales, simuladores y pacientes simulados en la enseñanza-aprendizaje de la Anatomía Clínica

Autores/as

  • Ancuta M. Stefan Touro University College of Medicine, New Jersey, Estados Unidos de Norteamérica.

DOI:

https://doi.org/10.31051/1852.8023.v1.n1-3.13784

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Publicado

2016-03-28

Cómo citar

Stefan, A. M. (2016). Pacientes virtuales, simuladores y pacientes simulados en la enseñanza-aprendizaje de la Anatomía Clínica. Revista Argentina De Anatomía Clínica, 1(1-3), 12. https://doi.org/10.31051/1852.8023.v1.n1-3.13784

Número

Vol. 1 Núm. 1-3 (2009): Nov 2009

Sección

Resúmenes

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