Experiencias en el habitar del lenguaje inclusivo: Reflexiones sobre la identidad lingüística

Autores/as

  • Tamara Ailen Acosta Quiñones Escuela de Letras, Facultad de Filosofía y Humanidades – Universidad Nacional de Córdoba
  • Sol Luna Bulancio Martínez Facultad de Filosofía y Humanidades – Universidad Nacional de Córdoba

Palabras clave:

glotopolítica, ideología lingüística, identidad, representaciones sociales

Resumen

El presente trabajo pretende hacer hincapié en las tensiones que se generan en torno al lenguaje no sexista en Argentina y cómo esto influye en la formación de la identidad. Desde la glotopolítica podemos ver que la condición política del lenguaje no sólo se manifiesta en las acciones por parte del Estado y de las instituciones, sino también en discursos y procesos de interacción verbal por medio de los cuales se constituyen subjetividades e identidades colectivas relevantes para el orden político de una comunidad.

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Publicado

24-03-2022

Cómo citar

Acosta Quiñones, T. A., & Bulancio Martínez, S. L. (2022). Experiencias en el habitar del lenguaje inclusivo: Reflexiones sobre la identidad lingüística. Alma Máter. Revista Estudiantil Sobre Investigaciones lingüísticas, (2), 78–86. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/37154

Número

Núm. 2 (2021): Estudiar e investigar el lenguaje en sociedad

Sección

Temática libre

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