Trabajadores en Contexto de Encierro: Insatisfacción y Estereotipia

Resumen

El presente escrito se desprende del proyecto UBACyT de beca de culminación de doctorado cuyo objetivo es identificar la relación entre el desgaste profesional de los trabajadores de los Centros Socioeducativos de Régimen Cerrado y la cultura organizacional de los mismos. Estas instituciones son Dispositivos Penales Juveniles definidos por su órgano rector como una respuesta por parte del Estado para tratar la problemática de los adolescentes que han infringido la ley penal. En esta ocasión se presenta la articulación de los resultados preliminares con los aportes de Dejours (1992) respecto a la insatisfacción en relación al contenido significativo de la tarea y el fenómeno de estereotipia a nivel institucional (Bleger, 1966). Se propone entonces un abordaje que contiene la particularidad, tanto de la actividad que realiza este colectivo de trabajo como la de estas instituciones de encierro conceptualizadas teóricamente como instituciones totales (Goffman, 1961). La frustración y la inutilidad relevada en campo, se relaciona con los valores propios de la cultura del encierro que predomina en este tipo de instituciones. Por último se destaca el objetivo de promover la mejor organización posible, atendiendo a qué cuestiones institucionales son dinámicas y cuáles son estructurales, para lograr un vínculo saludable entre el sujeto y la institución en la que trabaja.