Selección de los linajes de ratas en base a su capacidad de adquisición de una respuesta condicionada de evitamiento activo

Autores/as

  • L. E Levin

Resumen

En la búsqueda de factores determinantes de las diferencias en la capacidad de aprendizaje y sus posibles motivaciones, hemos seleccionado dos linajes paralelos a partir de ratas Wistar. Mediante el apareamiento de animales escogidos por su respuesta en una prueba de condicionamiento instrumental de evitahriento activo se selecionaron, a partir de 1969, dos linajes caracterizados por su baja y alta capacidad de aprendizaje en el test utilizado. Estas subcepas muestran características de comportamiento estables y homogéneas a partir de la 5a. generación y se mantienen hasta el presente en que se han desanollado más de veinte generaciones. Han sido denominadas de Baja y Alta Perfomance respectivamente.

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