Economía, educación y salud materno infantil

Autores/as

  • R. Tafani
  • N. Gaspio
  • R. Maldonado

DOI:

https://doi.org/10.31052/1853.1180.v9.n1.6780

Palabras clave:

salud materno infantil, economía y educación en salud

Resumen

Este trabajo analiza, mediante técnicas de estadística multivariante, los atributos del estado de salud materno infantil, conjuntamente con variables socioeconómicas, para verificar la posible existencia de relaciones significativas de interdependencia o dependencia entresí. Se estudia la relación entre el ingreso nacional bruto per cápita y la mortalidad infantil y materna en 156 países. Se concluye que:

a) la mortalidad infantil y materna, no se hallan asociadas linealmente con el ingreso nacional bruto per cápita, excepto a muy bajos niveles del mismo;

b) hay Indicadores asociados con el estado de salud materno infantil que refieren a la situación de desigualdad y opresión social entre géneros, como el nivel de educación de la mujer, paridad en las oportunidades entre géneros en la educación, y medidas preventivas como las vacunas y la prevalencia de anticonceptivos; y

c) a nivele xploratorio, no hay relación evidente, en Argentina, entre las tasas de mortalidad infantil y materna y la oferta de servicios sanitarios, tanto públicos como privados.

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Biografía del autor/a

R. Tafani

Abogado - Msc.Economics - Ph.D -M.A.D.E. (Master Direcciónde Empresas) Profesor Titular Departamento de Economía. Facultad de Ciencias Económicas. Universidad Nacional de Río Cuarto.

N. Gaspio

Doctora en Bioquímica Profesor asociado Departamento Escuela de Enfermería, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Río Cuarto

R. Maldonado

Prof. en Matemática Especialista en Estadística. Fac. Cs. Exactas Físicas, Químicas y Naturales-Univ. Nac. de Río Cuarto.

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Cómo citar

1.
Tafani R, Gaspio N, Maldonado R. Economía, educación y salud materno infantil. Rev. Salud Pública (Córdoba) [Internet]. 13 de marzo de 2014 [citado 3 de mayo de 2024];9(1):24-52. Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RSD/article/view/6780

Número

Vol. 9 Núm. 1 (2005)

Sección

Artículos Originales

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