Aznar, María Andrea

• Revista de Educación Matemática Número especial: Trabajos de Investigación y Propuestas de Enseñanza – 2009 - Trabajos de Investigación en Educación Matemática
  Transformación de representaciones de Números Complejos del registro gráfico al algebraico: un análisis desde la Teoría de Registros Semióticos
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