1.
Editorial C. ICMI Study 25 - Profesores de Matemática trabajando y Aprendiendo en Grupos Colaborativos. Rev. Educ. Mat. [Internet]. 7 de mayo de 2019 [citado 28 de marzo de 2024];34(1). Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/24292