Arias, Daniel, Verónica Grimaldi, Horacio Itzcovich, Rodolfo Murúa, y Silvia Segal. «El Arrastre En Un Programa De geometría dinámica. Su Dominio De Validez Como Asunto De interacción Entre Estudiantes Y Docentes». Revista de Educación Matemática 37, no. 1 (abril 29, 2022): 7–30. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/37472.