Editorial, Comité. «ICMI Study 25 - Profesores De Matemática Trabajando Y Aprendiendo En Grupos Colaborativos». Revista de Educación Matemática 34, no. 1 (mayo 7, 2019). Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/24292.