Gutiérrez, Gonzalo. «LÍMITES DE LAS EVALUACIONES ESTANDARIZADAS PARA COMPRENDER LOS DESEMPEÑOS ESCOLARES. EL CASO DE LOS OPERATIVOS APRENDER EN ARGENTINA». Revista de Educación Matemática 32, no. 3 (diciembre 1, 2017). Accedido abril 20, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/18732.