Bastán, Marta, Héctor Cuenya, y Gema Fioritti. «Un análisis histórico-epistemológico De La topología Y Su vinculación Con El Saber enseñado En La formación De Profesores De matemática». Revista de Educación Matemática (junio 3, 2006). Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10474.