Carnelli, Gustavo, Marcela Falsetti, Alberto Formica, Victor González, y Mabel Rodríguez. «Un análisis De La percepción Sobre Interacciones Que Favorecen El Aprendizaje En Matemática De Estudiantes Pre-Universitarios». Revista de Educación Matemática (junio 26, 2007). Accedido abril 26, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10400.