Gutiérrez, G. «LÍMITES DE LAS EVALUACIONES ESTANDARIZADAS PARA COMPRENDER LOS DESEMPEÑOS ESCOLARES. EL CASO DE LOS OPERATIVOS APRENDER EN ARGENTINA». Revista De Educación Matemática, vol. 32, n.º 3, diciembre de 2017, doi:10.33044/revem.18732.