Bastán, Marta, Héctor Cuenya, y Gema Fioritti. 2006. «Un análisis histórico-epistemológico De La topología Y Su vinculación Con El Saber enseñado En La formación De Profesores De matemática». Revista De Educación Matemática, junio. https://doi.org/10.33044/revem.10474.