JUAN, M. T.; MONTORO, V. Concepciones de estudiantes de nivel medio sobre aspectos básicos de la noción de infinito en un contexto de conteo. Revista de Educación Matemática, [S. l.], 2008. DOI: 10.33044/revem.10443. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10443. Acesso em: 20 abr. 2024.