RUIZ, M. E. La proporcionalidad como noción disponible del docente. Revista de Educación Matemática, [S. l.], 2007. DOI: 10.33044/revem.10404. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10404. Acesso em: 19 abr. 2024.