MONTORO, V. Estudio de las concepciones de estudiantes de profesorado sobre la demostración. Revista de Educación Matemática, [S. l.], 2010. DOI: 10.33044/revem.10223. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10223. Acesso em: 8 may. 2024.