CARENA, M. El crecimiento exponencial: un desafío a la intuición. Revista de Educación Matemática, [S. l.], v. 35, n. 3, p. 53–72, 2020. DOI: 10.33044/revem.31163. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/31163. Acesso em: 3 jul. 2024.