PINASCO, J. P. Simulations: tools for understanding an epidemic. Revista de Educación Matemática, [S. l.], v. 35, n. 2, p. 35–50, 2020. DOI: 10.33044/revem.29728. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/29728. Acesso em: 17 jul. 2024.