[1]
Rubén, H., Herrera, C.G., Rodriguez, N.L. y Elena, C.R. 2006. Calidad de asimilación de contenidos de geometría analítica en alumnos de 1er año de Ingeniería en Informática aplicando la teoría de GALPERIN. Revista de Educación Matemática. (jun. 2006). DOI:https://doi.org/10.33044/revem.10476.