La evaluación en asignaturas de análisis matemático en carreras de ingeniería. Entre lo pedagógico, lo institucional y el aula

Autores/as

  • Dirce Braccialarghe
  • Daniela Emmanuele
  • María Inés Gonzáles
  • Beatriz Introcaso

DOI:

https://doi.org/10.33044/revem.10444

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

2008-12-29

Número

Sección

Trabajos de Investigación en Educación Matemática

Cómo citar

[1]
Braccialarghe, D. et al. 2008. La evaluación en asignaturas de análisis matemático en carreras de ingeniería. Entre lo pedagógico, lo institucional y el aula. Revista de Educación Matemática. (Dec. 2008). DOI:https://doi.org/10.33044/revem.10444.