Escudero, Consuelo, Eduardo A. Jaime, y Sonia B. González. «Un Estudio Sobre Situaciones problemáticas Como Herramientas De Aprendizaje Significativo En Física». Revista de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales 4, no. 2 (septiembre 28, 2017): 83. Accedido julio 17, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/FCEFyN/article/view/16665.