[1]
“El conocimiento didáctico del contenido. Estudio de casos en el profesorado de Física”., Rev. FCEFyN, vol. 8, no. 1, pp. 53–57, Apr. 2021, Accessed: Nov. 24, 2024. [Online]. Available: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/FCEFyN/article/view/31155