Ceballos Acasuso, M. y Duré, D. A. (2019) «La autonomía en el aprendizaje como estrategia pedagógica en estudiantes de ingeniería», Revista de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 5, p. 83. Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/FCEFyN/article/view/22901 (Accedido: 17 julio 2024).