El conocimiento didáctico del contenido. Estudio de casos en el profesorado de Física. Revista de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 53–57, 2021. Disponível em: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/FCEFyN/article/view/31155. Acesso em: 14 apr. 2025.