[1]
Aragón, S.C., Soliveres, M.A. y Maturano, C.I. 2020. Lectura, experimentación y nuevas tecnologías en la enseñanza de los modelos atómicos. Revista de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. 7, 1 (abr. 2020), 83–89.