Birari, R., & Contreras, M. A. (2022). El Museo del Fin del Mundo como instrumento transmisor de valores democráticos y ciudadanos en la comunidad educativa de la ciudad de Ushuaia: El caso de la actividad denominada “Proceso de provincialización y constitución de Tierra del Fuego, AeIAS”. EducaMuseo, 1. Recuperado a partir de https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/39715