Ibañez, Gabriela, y María Gabriela Soria. «Formación práctica: Intencionalidad Y Sentidos Desde Los Formadores Y Estudiantes». Cuadernos de Educación 15, no. 15 (diciembre 27, 2017). Accedido abril 30, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/19084.