Ducant, Emilio. «La configuración De Experiencias Formativas En Escuelas Primarias De La Ciudad Autónoma De Buenos Aires: Aproximaciones a Partir Del análisis Curricular». Cuadernos de Educación 15, no. 15 (diciembre 27, 2017). Accedido mayo 2, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/19066.