García Bastán, Guido. «“ESTAR EN LOS BORDES”. MODOS DE GESTIÓN DE LA RECIPROCIDAD EN INTERACCIONES ENTRE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE ESCUELA SECUNDARIA». Cuadernos de Educación 14, no. 14 (mayo 15, 2017). Accedido abril 30, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/16947.