Cacciavillani, Clara, y Melisa Maina. «SELECCIÓN DE TEXTOS Y CONSIGNAS DE MANUALES ESCOLARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA ARGUMENTACIÓN: ANÁLISIS CRÍTICO DE LA IDEOLOGÍA EN LA LENGUA». Cuadernos de Educación 13, no. 13 (junio 10, 2015). Accedido mayo 6, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/11493.