Minatti, Agustín. «¿La Memoria Saturada? Una reflexión Desde Las prácticas De Abordaje Del Pasado Reciente». Cuadernos de Educación 15, no. 15 (diciembre 27, 2017). Accedido julio 7, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/19075.