“Relatos De Docentes Y Docentes En formación. La noción De Bio-Biblioteca pedagógica Como Apuesta Investigativa, política Y epistemológica”. Cuadernos de Educación, no. 23 (May 20, 2024): 7–21. Accessed November 22, 2024. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/45056.