Ducant, E. «La configuración De Experiencias Formativas En Escuelas Primarias De La Ciudad Autónoma De Buenos Aires: Aproximaciones a Partir Del análisis Curricular». Cuadernos De Educación, vol. 15, n.º 15, diciembre de 2017, https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/19066.