Cacciavillani, C., y M. Maina. «SELECCIÓN DE TEXTOS Y CONSIGNAS DE MANUALES ESCOLARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA ARGUMENTACIÓN: ANÁLISIS CRÍTICO DE LA IDEOLOGÍA EN LA LENGUA». Cuadernos De Educación, vol. 13, n.º 13, junio de 2015, https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/11493.