Bar, A., y M. Ortiz. «Las Habilidades De Razonamiento Causal De Estudiantes Universitarios, Aplicadas En La interpretación De Textos Disciplinares». Cuadernos De Educación, n.º 9, abril de 2013, https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/833.