Argnani, A., M. L. Fiorino, y F. Nitti. «Relatos De Docentes Y Docentes En formación. La noción De Bio-Biblioteca pedagógica Como Apuesta Investigativa, política Y epistemológica». Cuadernos De Educación, vol. 23, n.º 23, mayo de 2024, pp. 7-21, https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/45056.