Cerdá., M. C. (2012) «¿Qué enseñamos cuando enseñamos historia? La problemática transmisión de nuestro pasado reciente en el contexto escolar»., Cuadernos de Educación, (5). Disponible en: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/727 (Accedido: 4 mayo 2024).